Evidencias de la Cuarta Practica Curricular

Yolanda Cortes Ruiz                 4°A                          Psicologia Educativa

Cuarta Practica Curricular

4° Practica Curricular

DISEÑO DIDACTICO

Tema: Día del Maestro

Producto de aprendizaje: Decoraran una flor con una bola de unicel, confeti  y semillas como alpiste y arroz.

Actividades: Primero se les explicara que es el día del maestro y porque lo celebramos.

Después se les pedirá a los niños que decoren una flor en una hoja con una bola de unicel como cada quien quiera, pudiendo utilizar confeti, arroz, alpiste o como se les ocurra.

Por ultimo se hará un convivio para las maestras donde les cantaran y obsequiaran los trabajos realizados y se les dirán unas palabras de agradecimiento.

Actividades	Recursos	Tiempo
1.- Se les explicara a los niños lo que es el día del maestro.	Dibujos y láminas.	7 min.
2.- Se les pedirá a los niños que decoren una flor	Hojas, bolas de unicel, confeti, arroz, alpiste, resistol.	10 min.
3.- se realizara un convivio para las maestras	Grabadora, disco de música, globos, gelatinas.	10 min.
4.- se les regalaran a las maestras los trabajos realizados	Flores decoradas.	7 min.

Elaboro: Yolanda Cortés Ruiz

Dirigido a: 1° grado de Preescolar.

Yolanda Cortés Ruiz                          4°A                      Psicologia Educativa

Del Proyecto Educativo del Centro a la Programacion del Aula

Yolanda Cortes Ruiz                                   4° A                           Psicologia Educativa

Las Programaciones del Aula

Yolanda Cortes Ruiz                     4°A                            Psicologia Educativa

ESTRUCTURACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA

Yolanda Cortés Ruiz                     4° A                     Psicologia Educativa

Intenciones Educativas y Objetivos de la Educacion

YOLANDA CORTES RUIZ                               4° "A"                        PSICOLOGIA EDUCATIVA

Evidencias 3° practica curricular

Yolanda Cortes Ruiz                                4°A                                  Psicologia Educativa

Tercera practica curricular

3° Practica Curricular

DISEÑO DIDACTICO

Tema: Los Derechos de los niños

Producto de aprendizaje: realizaran actividades aplicando los derechos de los niños, a través del juego del “Lobo” y Los “Listones”

Actividades: Primero se les dará una breve explicación de los Derechos de los Niños, a los alumnos a través de una dramatizaran que realizaremos 2 compañeras para que les sea más entendible.

Además se les enseñara una canción en la que se hablan de los Derechos de los Niños y la cantaremos todos juntos y  realizaran un juego con algunos derechos de los niños.

Actividades	Recursos	Tiempo
1.- dramatización de los derechos de los niños.	Atención de los niños	10 min.
2.- se les preguntara a los niños que derechos aprendieron.	Atención de los niños	5 min.
3.- se les enseñara una canción en la que se hablan de los Derechos de los Niños	Disco, grabadora.	5 min.
4.- realizaran el juego del “Lobo” y el de los “Listones” con algunos derechos de los niños.		20 min.

Elaboro: Yolanda Cortés Ruiz

Dirigido a: 1° grado de Preescolar.

Yolanda Cortes Ruiz                       4° A                        PSICOLOGIA EDUCATIVA

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